ブログのしゅくだい：due 11/2 げつようび

きょうは　さむい (cold)ですねー。サウスベンドですから、しかたないですね (it cannot be helped)。
しゅうまつのブログのしゅくだいです。

1) Read comments on your blog entries. Respond to the people who commented if you like. Try to keep the communication going!


2) Post in Japanese (optional).

「ぼくはくま」

「ぼくはくま」のビデオです。クラスでディクテーションをしましたね。

ブログのしゅくだい due 10/26 げつようび

みなさんは、あきやすみ(Fall break)に　なにをしますか？

ごりょうしんのうちに　かえりますか？
りょこう(travel)を　しますか？ ：）

あきやすみのしゅくだいです。

1. Comment on the blogs of your classmates/ほかの大学 (other universities) --- at least on 3 blogs. 

2. Make a dialogue about にほんのゆうめいなところ（place）／ もの（things）and post it on your blog.

シナリオ（scenario)

You are chatting with your classmate before your Japanese class starts. You happen to know more about Japan than him/her, and he/she is curious about famous places/things in Japan.

You will write dialogue between you and your classmate.

ステップ１
Please go to Japanese tourism sites, and learn about famous places or things in Japan. Pick two places or things you want to talk about.

Suggested sites: ·      Japan National Tourism Organization http://www.jnto.go.jp/eng/ ·      Japan Endless Discovery http://www.japantravelinfo.com/top/index.php ·      Nipponia   http://web-japan.org/nipponia/archives/en/index.html

ステップ２

Pick an actual classmate and imagine the conversation with 

him/her. Through the conversation, please tell him/her about the 

places/things you discovered online.

ステップ３

ダイアログをかきましょう！(let’s write dialogue)

In your dialogue, please make sure to:

☐ Introduce two places or things
☐ Use あります／います
☐ Use adjectives, adjective + noun
☐ Use verbs
☐ Use negative sentences
☐ Use 〜よ／〜ねwhen appropriate.
☐ Use fillers (え〜と、そうですね、あの〜)
☐ Be creative and have fun!

クラスメートのなまえ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿さん

かいわ(dialogue)のタイトル：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

○○さん：にほんに　なにが　ありますか。

わたし：そうですね。＿＿＿＿があります。そして＿＿＿＿もありますよ。　　

○○さん：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

わたし：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ブログのしゅくだい---Due 10/12 げつようび

もう(already)しゅうまつですね！

こんしゅうまつの　ブログのしゅくだいです。

1. Write a paragraph about your hometown in Japanese. 

Include the following:

(1) Your hometown (the town/city) and where it is located
(2) Adjectives (---Try to use both affirmative and negative forms.)

2. Check the comments made on your blog, and respond if you feel necessary.

3. Comment on the blogs of students from ほかのだいがく (other universities) --- you can find their links on the right side. 

ブログのしゅくだい：Due 10/5 げつようび

みなさん、こんしゅうは　いそがしい (busy)ですか？

しゅうまつの　ブログの　しゅくだいです。

1. Gather various Katakana expressions from websites. Write your blog post about your findings in English.

2. Post in Japanese (optional).

3. Read comments on your blog entries. Respond to the people who commented if you like. Try to keep the communication going!